STMIK WICIDA Rapat Persiapan Perkuliahan Semester Genap TA. 2025/2026
A. Pembukaan
Rapat dibuka oleh Ketua STMIK Widya Cipta Dharma Bapak H. Tommy Bustomi, S.Kom., M.Kom dengan menyampaikan bahwa kegiatan ini merupakan tindak lanjut dari VISI STMIK WICIDA, yaitu:
“Kampus Cerdas, Teladan dan Bermartabat dalam melaksanakan Tridharma untuk meningkatkan Daya Saing Bangsa Berbasis Imtak dan Iptek.”
Rapat ini bertujuan untuk mempersiapkan para dosen dalam penyusunan perangkat pembelajaran berbasis Outcome-Based Education (OBE) yang selaras dengan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL).
B. Agenda dan Pembahasan
1. Penyusunan RPS/RPP Berbasis OBE
- Dosen diminta menyusun RPS dan RPP berbasis Outcome-Based Education (OBE).
- Penyusunan harus mengacu pada Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) sehingga mahasiswa yang lulus benar-benar memiliki kompetensi sesuai profil lulusan.
- Pendekatan OBE menekankan pada hasil (learning outcomes), bukan hanya proses pembelajaran.
2. Acuan Kurikulum
- RPP OBE mengikuti aturan ACM/APTIKOM dan mengacu pada KKNI (Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia).
- RPS disusun selaras dengan standar nasional pendidikan tinggi dan CPL program studi.
3. Penguatan Karakter & Pencegahan 3 Dosa Besar Perguruan Tinggi
Ketua menegaskan pentingnya seluruh civitas akademika untuk selalu mengingat dan mencegah 3 Dosa Besar Perguruan Tinggi, yaitu:
. a. Intoleransi
- Menjaga sikap saling menghormati
- Menghindari diskriminasi berbasis SARA
- Menciptakan lingkungan kampus yang inklusif dan harmonis
b. Pelecehan Seksual
- Menolak segala bentuk kekerasan dan pelecehan seksual
- Mendukung kebijakan pencegahan dan penanganan kasus secara tegas
- Menjaga etika dan profesionalisme dalam interaksi akademik
c. Korupsi
- Menjunjung tinggi integritas dan transparansi
- Menghindari penyalahgunaan wewenang
- Membangun budaya akademik yang bersih dan akuntabel
Ditekankan pentingnya membangun lingkungan kampus yang aman, inklusif, berintegritas, dan bermartabat.
4. Pengembangan Kompetensi Dosen
- Dosen dipersilakan mengikuti berbagai pelatihan dan sertifikasi untuk meningkatkan kompetensi dan keilmuan.
- Contoh: Sertifikasi dari platform seperti Coursera, Udemy, dan pelatihan profesional lainnya yang relevan dengan bidang keilmuan.
5. Pemanfaatan AI dalam Pembelajaran
- Unsur pembelajaran diperbolehkan memanfaatkan teknologi Artificial Intelligence (AI) untuk mendukung proses akademik.
- Penggunaan AI harus:
- Menggunakan format/brief yang tepat dan akurat.
- Bertujuan meningkatkan kualitas pembelajaran.
- Tetap menjaga etika akademik dan integritas ilmiah.
6. Penutup & Motivasi
Ketua menyampaikan pesan penutup agar seluruh dosen:
- Mengajar dengan penuh semangat dan dedikasi.
- Menanamkan niat ibadah dalam menjalankan tugas, dengan harapan kebermanfaatan dunia dan akhirat
Pemaparan selanjutnya disampaikan oleh Ketua Program Studi Bisnis Digital Bapak Rizky Zakariya R., SE., MM Penjelasan mengenai Format Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan Ibu Wahyuni S.Kom., M.Kom mengenai Rencana Pembelajaran Semester (RPS) serta pemaparan dari Bapak Oliver Taruna Presa, S.Kom., MT mengenai Sosialisasi dan Pelatihan Aplikasi Kehadiran Dosen dan Mahasiswa.
Rapat ini diakhiri dengan sesi diskusi dan tanya jawab yang memberikan kesempatan kepada peserta untuk menyampaikan ide, masukan, dan kendala yang dihadapi menjelang perkuliahan semester baru.